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你猜他是谁作文

你猜他是谁作文(分享14篇)

时间:2025-03-13 作者:工作总结398

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文300字,欢迎阅读与收藏。

你猜他是谁作文 篇1

天空飘着绵绵细雨,人们纷纷躲避在家中。在这个悠闲的午后,有一个小女孩闪亮登场。她像一朵绽放的花朵,身姿匀称,头顶乌黑的秀发如流水般飞逸。她的脸蛋儿软而白皙,就像新鲜的牛奶一样清澈。她那双水汪汪的眼睛,犹如晴空中明亮的星星,透着无尽的温柔。高挺的鼻子,仿佛一个粉色小苹果,让人忍不住想要亲近。她的嘴唇红润丰满,宛如玫瑰瓣儿,透出甜美的笑容。

这位小女孩可不仅仅只有漂亮的外表,她还有让人佩服的特点。学校里,她总是学习成绩名列前茅,努力勤奋的姿态让同学们都对她折服。而她的善良更是无人能及,她时常主动帮助别人,对待每一个人都心怀善意,成为了大家眼中的小天使。

或许你会好奇,她的兴趣爱好是什么呢?让我来告诉你吧!首先,她热爱音乐。每当她拿起钢琴,指尖轻轻触动琴键,优美的音乐就会从指间流淌出来,仿佛一首首闪耀的音符在空中跳跃。她还喜欢绘画,她用五彩斑斓的颜料勾勒出一个个生动的画面,好像每一幅画都有着自己的故事,让人陶醉其中。

除了音乐和绘画,她的第二个兴趣爱好是写作。她用才华横溢的笔触,将自己的思绪娓娓道来,每个字都充满了她对世界的独特见解。有时候,她的故事像瀑布一样汹涌而出,让人听得心头充盈;有时候,她的叙述像清泉一样悄然流淌,让人陷入深思。

这是一个多么可爱的小姑娘啊!你是否已经猜出她是谁了呢?没错,她就是我们班级中最可爱的`小玲儿。她拥有美丽的外貌、非凡的才华和善良的心灵,一切都让人们为之倾倒。她如此绚烂夺目,简直就像一个流星坠落在我们生活中,让我们每一个人都为之神往。

小玲儿,你是我们的骄傲!你的美丽和光芒将伴随我们一起成长,为我们点亮前行的道路。让我们一起珍惜这份友谊,用心去猜猜你的故事。

你猜他是谁作文 篇2

在我们班上有一个这样的男生,长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中间有一个高挺的鼻子。有一张小小的嘴巴,说起话来振振有词。

他是一个智慧少年,从学习上来说,他比我好,我作为一个插班生。他就是我学习的榜样。

他很聪明,就是上课回答问题声音有点小,要是他的声音能够更加洪亮。我认为老师会很喜欢这样子的学生。下课的时候我们会一起玩各种游戏,比如:我们玩石头剪刀布,体育课的`时候我们一起追逐游戏,上自习课的时候,他会用纸折一些小动物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬树,送给我。我特别喜欢给我折的小青蛙,因为一按它,就能跳的很远,一下子能跳尺子那么长,他送给我的小猴子爬树,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。

我们的友谊就这么建立起来了,你们猜猜他是谁?

你猜他是谁作文 篇3

咱班有个“睡觉大王”,在班里,他就是一个出了名的人物,连老师都知道。上课时常常一仰头,眼睛就像小两扇窗户,关上了,一旦关上了就睁不开了,睡着了,嘴里只会打呼噜声。

他每天下午上课时,老师都要扯着嗓子喊他起来。

有一次下午第一节上课,他听着听着,头就摇摇摆摆,像喝了酒似的。突然,他的头往桌子上一磕,眼睛又关上了,好像他面前有两人,每天下午第一节课准时帮他关上双眼。老师一走到他跟前,停下了脚步,拍拍桌子,提高嗓门说:“请你来答一下这题。”他终于被惊醒了,慢悠悠的走到讲台上,他刷刷的写了起来,天啊,竟然全写对了,我的下巴搁都要掉了。全班同学都对他举起大拇指,异口同声说道:"你这也太聪明了”!

还有一次上体育课时,他太想睡觉了,便直接在草地上躺着,一会儿就睡着啦。他睡得很香,身体躺得笔直笔直的。集合时,我们女生把他围了一圈又一圈,有的'女生去向老师诉说。老师来了,喊破嗓子,他才睁开眼,慢吞吞的爬起来,还一脸睡意朦胧。他简直要成“睡仙”啊!

你们猜猜他是谁?对,他就是大名鼎鼎的李某某。

你猜他是谁作文 篇4

他,是一个三年级的学生,他的皮肤比较黑,一双眼睛炯炯有神。

他乐于助人。有一次上体育课的'时候,一位同学的鞋带松了,可是那位同学不会系鞋带,于是他蹲在地上,给同学系好了鞋带。还有次上午托班时,另一位同学流鼻血,他赶紧给了同学一张纸巾,把鼻血止住了。

他很爱看书。一下课,他就好做课前准备,然后去图书角拿书看,从来不追赶打闹。他在知识的海洋里尽情遨游,看书给他带来了丰富的知识和极大的快乐。

他爱运动。喜欢踢足球、打篮球,跑步也跑得比较快。放暑假时他还参加了羽毛球班,学习打羽毛球。

一年级时他遇到困难很容易掉眼泪,现在学会了冷静地想办法,努力战胜困难,变得更加勇敢、坚强了。

你们猜猜他是谁啊?哈哈!他就是我!一个成熟的小男孩!

你猜他是谁作文 篇5

他的个子高高的,四肢粗壮如牛,眉毛又粗又黑,还有一双大眼睛闪闪发光,中“孙悟空”一样。

他很爱看书,就连大人的书他也能看得津津有味。他对我可好了,从日本回来还送给我日本巧克力吃呢!

有一次,我没考好,他的.分数跟我一样,他就过来逗我说:“我们俩是’同胞’还是’患难兄弟’呢!”每次他和其他人玩的时候,也把我拉进来。虽然我和他之间经常打打闹闹,但是妈妈告诉我朋友不打不闹不算真正的朋友。

他是个运动健将,上次运动会他跑步可是年级第二啊!记得那天发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去,感觉脚下踩了两个风火轮,同学们都给他加油呐喊,虽然只拿了第二,但是和第一只差几秒之隔啊!他不仅跑步厉害,在羽毛球馆里也能经常看到他奔跑的身影!

好了,现在你知道他是谁了吗?没错!他就是“大眉毛”小陈。

你猜他是谁作文 篇6

她的眉毛像月牙一样,她的眼不大不小,生气的.时候眼睛又大又圆,开心的时候眼睛是条缝,她的嘴巴是樱桃小嘴,看起来可爱极了。

她乐于助人,很热情,有一次我们在练舞的时候有几个动作我不会,老师让我休息的时候,别人都开开心玩着游戏,就我一个人坐在那发呆,她看到我坐在那发呆,走过来问我:“你怎么了?”我回答说:“我有几个动作不会跳。”她微笑地对我说:“没关系,我来教你。”我说:“真的吗?”我又说:“那我们去练习吧?”她说:“走吧。”之后,她就一直努力教我练习转圈圈,手一张一合的,她对我说:“回去你一定要勤加习。”我回答说:“嗯,我回去一定练习。”

好了,我就分享到这里,你们猜出她是谁了吗?

你猜他是谁作文 篇7

他长得又高又壮,是班上的小巨人。不仅是个头,如果进行“大耳”比赛的话,他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼,肯定会安分守己,尤其是上课时,不敢轻举妄动。可他偏偏不,生怕老师把他忘了,各种搞事情。

这天正上着课,大家都在专心听讲,只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子,三步并作两步走上前去,一把夺过尺子,说道:“不听课,玩儿什么玩儿!”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神儿了,讨厌!”老师像被这句话点了穴,一下子愣住了,足足反应了两秒钟才罚他站着。

他站在那儿跟旗杆一样,一举一动老师都尽收眼底,可这也阻止不了他的'表演。只见他把手指塞进嘴里,又吮又吸,还发出刺溜刺溜地声音,惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了,大声吼道:“怎么哪儿都有你,没完了!”他低下头,小声嘀咕起来,被我听见了。我立马报告:“老师,他说地上没他!”同学们再也忍不住了,爆发出山洪般的笑声。老师也是哭笑不得,没了招架,揪揪他的耳

你猜他是谁作文 篇8

我在幼儿园里有个身体壮硕、手臂粗粗的同学。他有短而黑的头发;胖胖的脸蛋像一个大大的圆圆的苹果,整个脸蛋看上去红红的很可爱;鼻子高高的,鼻梁上还架着一副红色的近视眼镜;眉毛弯弯的像月牙。平时我和他特别要好,他是我遇到的最好的朋友,有时他也会生我的气,但我们依然是好朋友。

他的`脾气很是暴躁。有一天下午我在他家玩,我们玩着玩着就吵了起来,他气得火冒三丈,跑进房间生气了。还有一天晚上,我们在玩斗地主的游戏,他连输了三次,气得每根头发都立起来似的,要是他戴着帽子,我估计这头发可以把帽子给顶起来呢。

他也是个学习刻苦的人。每次到他家的时候,他都在学习,当他学习完了,才会和我一起玩。他学习很认真,一旦进入学习状态,就谁都不理。有一天,我到他家,他在学习,我叫了他几次,他都没有回答,他已经沉浸在书海之中了。他专心学习的态度值得我向他学习。这我还想起一句话:“书山有路勤为径。”当然时间也很宝贵:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”相信在他的影响下,我学习也会不断进步。

你们能猜出他是谁吗?

你猜他是谁作文 篇9

我有一个朋友,他是一个帅气的小男生,身材高高的,有一点壮,他有一头乌黑的短头发,眼睛不大不小,很适中,他很热爱运动,我想他以后一定能当运动员。

我记得二年级下期开学的时候,走进教室,我俩自发地坐在了一起,成为了短暂的同桌,后来老师把去我调开了,但这依然没有影响我们的.友谊,下课后我们还是会到操场上玩耍,做游戏。

他很聪明,成绩也不错,尤其是数学成绩,他喜欢动脑筋,做题的速度也很快,这一点是值得我学习和欣赏的。

他每次上美术,体育,音乐课都是和我一起边走边聊,一起去上。

他和我将在这里度过六年的小学时光,我很庆幸有这样的同学陪伴我学习和成长,我也愿我和他的友谊能一直这样保持下去。

大家能猜到这个帅气、阳光的小男生是谁了吗?

你猜他是谁作文 篇10

他的头发又黑又硬,一双乌溜溜的眼睛,看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆,看上去像个包子。耳朵大大的,但是身体骨瘦如柴,夏天一到,他总是穿着短裤。

他特别善良,有一次下课,他看见一个摔倒的小孩,他急忙跑过去说:“小朋友,你没事吧?”他把小朋友扶了起来,小朋友一边哭一边说:“谢……谢。”他耐心地说:“没关系,没关系,下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面,我们情不自禁地给他鼓掌,游戏被我们抛之脑后,可鼓掌之后,我们才反应过来,我说:“玩不玩游戏了?”他说:“我先安慰他一下,再玩,你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的'男生。

他是一个幽默风趣的人,时常说出一些幽默的笑话,把同学们逗得半天合不拢嘴。

他还喜欢看书,有一次,学校刚上架新书,他就迫不及待地拿了一本好看的书,在那里美滋滋地看着,如同一只小羊奔进草原,吃饭的时候,他还在看书,“去吃饭了,快点!”我们饿得直叫,可他却慢悠悠地说:“急什么,我还没看够呢!再说“书中自有‘主食屋’,书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他,还被老师批评。

同学们,你们知道他到底是谁了吗?

你猜他是谁作文 篇11

他是我的朋友,我和他一起玩,一起分享,一起成长。

他一直是我的朋友,他不是新生,一年级时他就是我的朋友了,他现在是语文科代表的同桌,我与他同一个组,但我与不是一个宿舍。

他的头发很黑,发量比较多,看起来头发竖起来高高的。他非常爱笑,当然他也非常会讲笑话,一个笑话就可以让我笑半天,有时讲的笑话又让我哭笑不得。一对贝壳一样的耳朵,非常可爱。

他的优点是一有可以分享的东西都会和我分享,当然他也会分享给另外的一群朋友。他有一次考试考得很好,但我才91分,他主动跑过来我身边教我订正试卷,当时我看了一眼他的试卷,哇!一百分呀!当时我暗下决心,我也要考好,也要考一百分!不能拖后腿!

当然他也有要我帮忙的时候,比如:黄冈不会写,口算不会写全部都来找我,我教时,有时我讲得不是很详细,但他的`学习能力非常好,我讲一遍两遍他就会写了,考试时,他考得比我还好,他的试卷写的如飞鸟一样,一会儿就写完了,但我还有几个没写完呢。他的数学进步的如飞鸟一样,但我就如一只小乌龟,不过现在我已经与他同样进步了。

这就是我的朋友,一个优秀的会讲笑话的人。你们猜到是谁了吗?(廖唯东)

你猜他是谁作文 篇12

他,一个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩;他,岐山县中心小学三年级15班的一份子。他的`头发非常浓密,自带一点黄色,好像染过一样。他的眼睛很小,笑起来就会眯成一条缝,他经常幽默地称自己为“眼哥”。一张能说会道的嘴巴,经常把同学们逗得哈哈大笑,为此老师和同学们都喜欢他。

他不但学习好,而且特别热心,同学们有不会的题,他都会耐心地帮同学一一解答。他的兴趣爱好特别广泛。他喜欢讲故事、画画、爬山,但他最喜欢的就要数下围棋了,可以说已经到了痴迷的地步。

有一次,他跟同学约好一起去广场玩,结果自己在家下围棋忘了时间,等想起来时,同学早已回家了。还有一次,妈妈出门时让他给花浇水,反复叮嘱好几遍,可等妈妈回来时他还坐在电脑跟前下围棋,妈妈也只好无奈地摇摇头走开了。诸如此类的事情特别多,我就不一一举例了。

朋友们,你们猜出我说的是谁了吗?他就是我,就是三年级15班人见人爱、花见花开的“开心果”小远,很高兴每天能为大家带来片刻欢乐!

你猜他是谁作文 篇13

那个人是我二年级同学他跑得非常快每次体育课跑步他都是第一名他是男生。

只要我和别人打架他都会来帮忙,他身高是比我高半个头,体重60多斤他喜欢穿红衣服。

他的'爱好是打,他的强项是打人,他长得非常帅,他眼睛有点儿小,他皮敷有点儿黑,他报了篮球团,他喜欢笑。他跳远,也很牛,他打架特别牛,就是他非常喜欢生气,他一生气就要大叫,我今天还约他出来玩。我和他说:"写完作业去小区小楟子玩,再叫上另一个同学玩,他非常喜欢体育课,他上体育课喜欢比赛跑步。,喜欢那种折反跑,他还喜欢音乐课,因为音乐老师会让他当小班长,他还喜欢画画课,因为画画课的老师也会让他当小班长,他的名字就是葛东昕。

你猜他是谁作文 篇14

他,中等身材,眼睛黑亮亮的,像夜里闪烁的小星星,一眨一眨的;他的肤色是白净,鼻子微翘;他的'头发短短的,黑黑的,眉毛弯弯的,睫毛长长的,还有一对大耳朵。

他的爱好有很多。比如弹琴、写毛笔字......尤其是写毛笔字,他的毛笔字作品还被挂在班级的窗户旁边装饰班级。记得有一次,他参加了全校的钢琴比赛,虽然没有进入复赛,但是,他弹奏的《星光圆舞曲》是那样的悦耳动听。

有时候他也乐于助人为乐。记得有一次,一名同学受伤了,他迅速的跑过去把那名同学搀扶了起来,并一直把那名同学扶到了班级,他还主动为那名同学包扎了伤口。他也很坚强,记得有一次,他在操场上摔伤了,流了很多的血。但是,他还是坚持着自己走回了班级。

这就是他,我学习的好榜样。你们猜到他是谁了吗?

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