在日常的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是小编收集整理的预防艾滋病的主题班会的总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
防艾滋班会活动总结 篇1
为宣传并学习预防艾滋病的知识，各学院大力开展预防艾滋病的宣传教育活动，12月5日晚各班举行了“预防艾滋病”主题班会。
班会课上，各班团支书先介绍了关于艾滋病的基础知识。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统，当免疫系统被病毒破坏以后，人体由于失了免疫能力而感染其他的疾病，最后就会导致死亡。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳池等公共设施、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。在了解艾滋病是什么之后，各班团支书对如何预防艾滋病，向同学们展开了提问。这引发了同学们积极的讨论，同学们就如何预防艾滋病提出了许多方法。在同学们讨论后，总结了如下的几种预防艾滋病方法：
一、应做到洁身自爱、遵守性道德，这是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
二、正确使用安全套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。
三、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。
紧接着，班长以问答的形式介绍预防艾滋病的相关知识：
1、艾滋病病毒发源来自哪里？
2、你了解的艾滋病的危害程度是怎样？
3、对艾滋病蔓延的严峻形势你有哪些了解？
4、你是怎样看待艾滋病病人的？
5、我们普通人应如何与艾滋病病人相处？
同学们分组讨论并派几名代表解说答案，氛围异常活跃。各小组同学经过热烈的讨论，每位代表了该小组观点，每一题的回答过后，同学们都能及时进行总结，让大家在答辩中了解预防艾滋病的相关知识。
此次班会课上不仅仅学习和讨论了关于艾滋病的知识，还让大家学会了不要歧视艾滋病患者，理应给予对方尊重，带上红丝带，用心、用爱、用行动去关心他们。
截至20xx年3月31日，全国报告现存活艾滋病病毒（hiv）感染者/aids病人691098例，越来越多的艾滋病患者需要我们的关爱。我们作为大学生更应该自尊、自爱，树立正确的公德观、是非观，不歧视艾滋病人，共同营造和谐、文明的社会风尚！
防艾滋班会活动总结 篇2
为保障全体师生身心健康，防治艾滋病疫情蔓延和流行，纠正不良生活习惯和不健康行为，发挥法制宣传在艾滋病防治工作中的教育引导作用，增强广大师生的防范意识，我校以高度的责任感，齐心协力，密切配合，认真开展艾滋病防治专项法制宣传教育工作。现将工作情况总结如下：
一、领导重视，分工明确。
学校收到上级通知后，认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用，利用多种形式开展“防艾”宣传工作。
学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，校长赵立勇任组长，由政教处办负责组织实施，全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。
二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动：
1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的`习惯才是健康的生活方式。
2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的地方悬挂“关爱生命，遏制艾滋病”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊，主题是“行动起来，遏制艾滋”。，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，让全校师生知道12月1日是第29个“世界艾滋病日”，让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。
3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等
4、以主题班会的形式渗透教育。12月1日，利用周三下午班会时间，我校开展以“珍爱生命，预防艾滋病”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班主任主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。
5、学校政教处结合安全教育在化学实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验，实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程，了解艾滋病的传播速度，感受一次不负责任的性接触可能带来的危害，实验分班进行，全校18个班每班抽取12名同学参加，其余同学进行了现场观看。由李可翠老师和高月珍老师组织进行“换水实验”，各班班主任参加，政教处主任王圣义亲自主持实施。通过这个实验，使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为，一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展，如不加控制，后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”，对学生进行了强化“艾滋教育”。
6、学校向全校学生每人发放预防艾滋病健康处方宣传材料。让学生把宣传材料带回家，带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。
总之，通过一系列的宣传教育活动，使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感。
防艾滋班会活动总结 篇3
本班于12月4日下午14点10止16点开展了以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题的预防艾滋主题班会，班会进展很顺利，下面是班次班会开展的整体概况。
在班会开展之前，先是张春玉辅导员讲了一下班里的问题以及公寓安全问题相关事项。
班会中，由团支书黄静和副班长田磊一起组织开展班会，向大家表述这次班会的主题和目的，活动安排以及预算等等。班会正式开始，以播放一段关于艾滋病的公益广告和一段艾滋病女孩的真是故事引出艾滋病这个主题，立刻进入知识竞答环节，旨在明了同学们对艾滋病的认识，并让同学们对艾滋病的认识更加透彻，接下来是由主持人讲解艾滋病的发病机理，艾滋病在全球的高发国家和我国的高发地区，从感染艾滋病病毒到各时期的症状，以及艾滋病的'传播力与预防。接着进入互动环节，由三位同学各持一支笔向同学们签名，其中持黑笔的两位同学代表正常人，另外一位持红笔的同学代表艾滋病患者，这个游戏旨在说明艾滋病在我们周边传播的速度之快。下面又播放看了一段关于正确使用安全套的视频，再接着插入关于艾滋病的宣传照片，呼吁同学们加入遏制艾滋的人流中，并跟着主持人大声交出本次班会口号，与此同时，组织同学们集体看段艾滋病的宣传片。
本次班会在两位班干部的精心组织，以及同学们积极配合下，举得很好的效果，希望同学们通过本次班会对艾滋病有更加深刻的认识，也希望同学积极加入到预防艾滋，向0迈进的行列
防艾滋班会活动总结 篇4
为了贯彻广西壮族自治区《关于切实加强防预艾滋病的决定》的指示，提高在校大学生艾滋病防护知识知晓率，在院领导的重视和院学生委员会的倡导下，我们20xx级学前教育一班开展以“关注健康，防艾滋病”为主题、形式多样的主题班会。
今年12月1日是“世界艾滋病日”，同学们在活动中认真学习了《艾滋病防护知识读本》，牢记了艾滋病的传播途径及预防知识，对艾滋病的认识又提高了一层次。在地球上，平均每分钟都有一个孩子死于艾滋病，有超过1500万的儿童因为艾滋病而失去父母。目前中国艾滋病病毒感染人数在全球居第十四位，更以每年百分之四十的速度递增。防治艾滋病任重道远，需要全社会共同努力。面对因艾滋酿成的一桩桩悲剧，我们不需要旁观者，我们要用自己的力量来扭转这场恶性流行病的传播态势——团结全社会的力量，以我们所能做到的各种方式，共同抗击艾滋！
同时在活动中，我们也穿插了艾滋病防治知识抢答、知识竞猜等游戏环节，不仅活跃了现场气氛，也拓宽了艾滋病知识在我们当代大学生中的普及率。竞赛问题都比较贴近实际，能够让同学们在生活中做一个有心人，从而尽自己的力量向周边宣传，拒绝有毒物品，抵制不良诱惑。
“关爱生命，珍惜健康；抵制诱惑，从我做起；行动起来，向‘零’艾滋迈进”，嘹亮的宣誓声在教室回荡，将此次活动推向了高潮。活动取得了良好的成效，同学们都愿意向周边及社会宣传艾滋病防治知识，关爱和支持受艾滋病影响的家庭。最后，同学们还建议学校以后多开展这类的公益教育活动，共同承担社会责任，携手并进。
防艾滋班会活动总结 篇5
为宣传并学习预防艾滋病的知识，郑州市惠济区八堡小学开展预防艾滋病的宣传教育活动，11月29日下午各班举行了预防艾滋病主题班会。
班会课上，六二班班主任李老师首先让学生观看了小视频，随后介绍关于艾滋病的知识。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症，是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。在初步了解艾滋病之后，对如何预防艾滋病，同学们积极的展开讨论，并总结几种预防艾滋病方法:一、做到洁身自爱、遵守性道德，这是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。二、远离毒品。三、不去消毒不严格的医疗机构打针，拔牙、针灸、手术等。四、避免日常工作，生活中沾上伤者的血液。五、不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。
此次班会课上不仅学习和讨论乐关于艾滋病的知识，还让大家学会了不要歧视艾滋病患者，要给予对方尊重;用行动去关心他们。班会结束后学生纷纷表示会自尊、自爱，树立正确的公德观、是非观，不歧视艾滋病人，共同营造和谐、文明的社会风尚!
防艾滋班会活动总结 篇6
一、领导重视，认真组织
（1）通过讲座、宣传、发放资料等，让市民了解艾滋病的传播途径和非传播途径、预防方法、流行现状等，提高市民预防艾滋病的意识。
（2）区疾病控制中心对区直机关干部、社区卫生服务机构负责人、街道、居委会进行一次艾滋病防治知识讲座，使市民重视安全性行为在防治艾滋病方面的.重要性，进一步推行政府部门关于百分之百安全套的防艾政策。
（3）根据宣传活动需要各社区卫生服务站至少制作一块宣传展板，其中，综合医院另需制作横幅一条，并准备500份以上宣传材料。每个村卫生室出办一期艾滋病防治宣传板报。
二、宣传活动开展情况
以“四免一关怀”、艾滋病防病基本知识等为主要内容，分别以宣传展板、悬挂横幅、散发宣传单，设立咨询服务台等方式，广泛开展宣传咨询活动，各乡镇卫生院、村卫生室重点开展了对农村地区群众的宣传，各社区卫生服务站、个体诊所等也分别以宣传栏、黑板报、张贴宣传画，宣传单等方式，深入社区开展宣传活动。活动期间，市卫生局副局长薛惠祥同志和市卫生局相关部门同志在区政府副区长钱士超同志和区卫生局严星根局长的陪同下分别到各宣传站点巡视和督查，并亲自散发宣传单，向群众宣传艾滋病防治知识。
防艾滋班会活动总结 篇7
有一种病令人们谈之色变，有一群人正受到许多人的歧视，但是也有一个日子在寒冬里带来温暖——世界艾滋病宣传日。人类进入新世纪以来，经济和社会发展更加迅速，人民的生活水平越来越高，就在人类社会取得一系列进步的同时，艾滋病却在全世界迅速地传播和流行，已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。
根据教育部办公厅，铁岭市教育局关于做好20xx年“世界艾滋病日“宣传教育活动通知要求，开原二高中结合学校的实际情况开展了以“生命至上终结艾滋健康平等”为主题的各种“珍爱生命，远离艾滋”活动，让教师、家长、学生真实感受到青少年正处在艾滋病的危害之中，宣传教育青少年预防艾滋病意义极为重要，从而引起师生、家长对预防艾滋病的重视。现将活动总结如下：
一、加强领导，明确分工，落实任务
在20xx“世界艾滋病日“宣传教育活动中，我校政教处成立了“珍爱生命，远离艾滋”工作领导小组，由校长负总责，学校政工校长、政教处主任负责宣传和教育工作，各班班主任及学校保健医生督导班级宣传和教育。
二、加大“珍爱生命，远离艾滋”宣传
1、学校政教处以“致学生一封信”的`形式向学生发放“携手防疫抗艾共担健康责任”倡议书，宣传抗击艾滋病的重要性，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力，从而使学生充实思想，完善自我，净化心灵。
2、全校各班利用下午第八节课开展“生命至上终结艾滋健康平等”主题班会，在主题班会上班主任带领同学们利用多媒体放映、ppt展示、学生介绍等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状，使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状，进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，增强了自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。
3、学校利用电子屏、黑板报加强“珍爱生命远离艾滋”活动宣传
12月1日“生命至上终结艾滋健康平等”12个耀眼的五色大字闪烁在电子屏上，提醒我们每年只有一天是世界艾滋病日，但是每一天我们全校师生都能感觉到是“艾滋病”的防治日和关爱日。
三、通力合作，齐抓共管
做好以上工作的同时，学校还合理安排家校协作，利用微信向家长推送“预防艾滋病小常识”主题宣传信息，向家长发起倡议，对家长进行了艾滋病知识的宣传，传播艾滋病知识，提高家长的抗艾意识，让他们加强教育子女，教育子女要自律，要懂得保护自己。了解真实的艾滋病就在我们身边，我们每个人都应懂得去保护自己。
开原二高中20xx“世界艾滋病日”宣传教育活动的开展，宣传了艾滋病相关知识，促进了我们全体师生、家长对艾滋病的正确了解。使学生懂得如何更好地保护自己和周围的人，远离艾滋病，共建和谐、美好的校园环境。同时也减少了人们对艾滋病的误解，减少了对艾滋病患者的歧视，使同学们正确认识艾滋病，更好地度过高中生活。
防艾滋班会活动总结 篇8
为进一步加强学生对艾滋病预防的教育，端正思想，第三中学按照县教育局妇委会的要求，在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。
一、精心部署，强化责任。
为进一步统一思想，提高认识，切实加强领导，将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中，成立了预防艾滋病领导小组，校长亲自任组长，召开了全校预防艾滋病宣传动员大会，校长在会议上对今年的工作任务进行了安排部署，细化了责任，为活动有条不紊地开展奠定了良好的基础。
二、形式多样，广泛宣传。
宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节，只有扩大宣传范围，增强宣传力度，才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力，我校将宣传工作统筹规划，分步实施。健康教育是素质教育的重要组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养，中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确领导。
可以帮助学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观，为此学校专门印发了预防艾滋病的宣传单，有计划地安排健康教育课，在课上，进行了预防艾滋病的专题讲座，讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。
通过微机课，让每个学生从网上查找艾滋病的危害性，充分认识预防艾滋病的重要性，组织学生自己动手画宣传画。同时，利用校广播、黑板报，宣传挂图、主题班会等不同渠道和措施进行了大量的宣传教育，通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的知识，把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面详细的`灌输给学生，号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长，建立家校共同创建和谐健康的绿色通道。
此项活动的开展，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用，今后我校将此项活动长期开展下去，在活动的内容、形式上不断改进，让学生认清未来，让家长参与活动，让所有人都充分认识到预防艾滋病的重要性，拒绝艾滋，拥有美丽健康的人生！
防艾滋班会活动总结 篇9
为了做好预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病意识，我校将“防艾”工作提上学校工作议程，将其视为实施素质教育工作的重要渠道，并与学校德育工作相融合，扎实推进“防艾”工作的开展。
一、提高认识，加强领导
（一）统一思想，提高认识
我校积极响应上级部门的号召，把“防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。
（二）成立领导小组，加强领导
我校成立“防艾”教育工作领导小组，由校长担任组长，学校副校长担任副组长，各班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责，校长长为学校“防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“防艾”工作，保障预防教育工作的落实；德育处全面具体落实各项工作，并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“防艾”知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。
二、分析青少年特点，加大宣传力度
青、少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的.特点。青少年作为“防艾”预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分，纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手，增强学生的法制、法律知识，使学生知法、懂法、守法、学法，会用法律武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。
三、开展形式多样的教育宣传活动
“防艾”关键在于预防，预防关键在于教育，加强教育，搞好预防工作仍然十分重要。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性，从各个方面着手，搞好宣传教育。
在德育教育工作中，我们都把“防艾”教育作为重点内容，结合学校行为习惯教育工作。围绕“防艾”在班级里积极培养宣传员，提高学生“防艾”意识。
1。积极开展了“关爱生命，预防艾滋”为主题的班会活动。
2。利用升旗仪式、晨会、德育主题班会等形式由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。
3。德育处利用电子屏幕、挂图片等方式进行宣传。
4。结合校园广播和心理咨询室积极为学生宣传讲解了“防艾”知识。
5。各班在班主任的组织下，采取各种形式，组织学生开展了“防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。
6。每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。
在全校师长期的共同努力之下，我校“防艾”工作取得了显著地成果。学生清楚了解了艾滋病的传播途径、传播方式及巨大危害。并结合我市创建文明城市的契机，大力宣传了当文明人，做文明事，知艾防艾。帮助学生树立了正确的人生观、价值观，拒绝毒品远离艾滋，当一名合格的中学生。
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